El centro de Estudios de Telecomunicaciones de América Latina (cet.la) ha hecho público el trabajo elegido para recibir la beca a la mejor “Investigación cet.la 2017”, de la que participaron investigadores y estudiantes de las instituciones asociadas a la Red Académica del cet.la, de la cual forman parte más de 40 centros de investigación de 14 países de la Región. El estudio trata sobre Zero Rating: percepciones desde los usuarios en tres ciudades de Perú.

El trabajo fue llevado adelante por la dupla conformada por la Economista Roxana Barrantes y la Socióloga Daniela Ugarte, ambas vinculadas al Instituto de Estudios Peruanos y a la Pontificia Universidad Católica del Perú, y será presentado durante el próximo encuentro anual del CPR-LATAM que tendrá lugar en Cartagena el 22 y 23 de junio en el marco del Congreso Latinoamericano de Telecomunicaciones (CLT).

El trabajo gira en torno al estudio del fenómeno que se da con el incremento de usuarios de Internet en Perú, que provoca que se vuelve cada vez más importante analizar cuáles son los factores que influyen en las dinámicas de uso y apropiación de esta tecnologías. Utilizando datos cualitativos la investigación analiza cuales son los patrones de usos en tres ciudades peruanas: Lima (costa) Ayacucho (sierra) y Tarapoto (selva) y cuál ha sido el impacto de las políticas comerciales de Zero Rating en estos patrones.
La Socióloga Daniela Ugarte, una de las realizadoras del estudio ganador declaró que lo que buscaban era “ ver un poco más lo practico, desde los mismos usuarios, cómo estos pueden influenciar en los usos de internet y cómo siguen influenciando. Nosotros ya habíamos realizado estudios en Lima sobre los distintos usos de Internet, entonces quisimos ver un poco más allá, fuera de la capital y ver qué era lo que estaba pasando en esas otras regiones de Perú”.

Uno de los principales hallazgos, según Ugarte, consiste en que “las políticas comerciales sí influyen en los usos de Internet, pero especialmente en grupos específicos que tienen menos capitales culturales, como el nivel educativo, o menos capacidad de acceso y también menos recursos. Estos están más pendientes de estas promociones y ven afectado en mayor medida su uso de Internet. Pero en otros grupos de la población que poseen más capitales culturales o mayores recursos económicos y mayor nivel educativo, estos planes no son determinantes”.

El coordinador del cet.la, Juan Jung, afirmó que el Centro de Estudios trabaja para “promover y apoyar la reflexión y el debate sobre las políticas públicas orientadas al desarrollo de las telecomunicaciones y la Sociedad de la Información en la región” y que esta beca es una oportunidad para la divulgación académica de estudios claves para el sector con “rigor técnico y científico”. La beca cet.la se otorga desde 2016, cuando fue premiada la investigación “Edad para aprender, edad para enseñar: El rol del aprendizaje intergeneracional intrahogar en el uso de Internet por parte de los adultos mayores en Latinoamérica”.

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